中国目前博士生总数量 全国每年招收多少博士

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一、我想知道2023年博士全日制招收多少人啊

1. 2023年，我国全日制博士招生计划为10万人。

2.近年来，研究生招生规模不断扩大，博士每年的招生人数已经超过10万。

3.博士学位或博士学位同等学力代表着一个人已经具备了由学习阶段进入学术阶段的能力。

4.博士学位的核心内涵和本质特征是具有产出原创理论成果的能力或学力。

5.博士是对正在攻读博士学位的研究生的称呼，同时也是对已经获得博士学位的人员的称呼。

6.博士生的招生主要通过拥有博士点的普通高等学校和相关科研机构举办的“博士研究生招生考试”进行。

7.在国外，博士学位特指获得过博士学位的人，博士生也被称为某某博士。

8.在学士学位、硕士学位和博士学位这三级学位中，博士学位是最高的一级。

9.在中国，学位制度一般分为硕士和博士两个级别。然而，欧美大学的研究生学位有着明确的定义和严格的划分，包括基础课程范围、专业课时要求、研究内容、研究生资格、学术评审等方面。

10.在一般情况下，只要确定了博士的名称，就可以根据高等教育的规定找到其准确的定义。

11.因此，我国大学每一种博士学位应该有教育部给出的详细、清楚的科学定义，以避免出现类似陈丹青教授对博士考核要求的质疑。

12.作为大学教授，我们首先应该对自己领域的学位制度有清晰的了解和认识。

二、博士每年的招生人数是多少

1、2023年博士全日制招收10万人。研究生招生规模持续性扩大,博士每一年招生已超越10万人。

2、拥有博士学位或博士学位同等学力，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创理论成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的最本质特征。

3、博士是对攻读博士学位的研究生的称呼，同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。主要通过拥有博士点的普通高等学校和拥有博士研究生培养资格的相关科研机构举办的“博士研究生招生考试”来进行招生。

4、在国外特指获得过博士学位的人，把博士生也称为某某博士。学士学位、硕士学位和博士学位三级学位中，博士学位是最高的一级。

5、中国学位制度一般笼统称为硕士和博士。但是，欧美大学的研究生学位，每一个都要其清楚的定义和严格的划分，其中包括基础课范围，专业课时要求，研究内容，研究生资格，学术评审等等。

6、一般的意义上，只要确定博士的名称，即可以按照高等教育的规定找到其准确的定义。所以，对于中国大学每一种博士学位应该有教育部十分详细，清楚的科学定义，否则会发生类似陈丹青教授对博士考核要求的质疑。作为大学教授，我们首先应该对自己领域的学位制度有清楚的了解和认识。

三、全国博士有多少人

1、根据网络统计，目前全国授予博士学位人数大概为80万人左右。

2、据了解，目前我国在校博士生已超过13万人，从客观来看，中国博士教育这些年来还是取得了很大进步的，而且，在博士数量上我国已经完全赶超英美国家了。我国是从1978年对博士培养，那年只招收了18名博士，但随着改革开放之后，每年博士招收的数量也在持续上升；2007年，我国博士人数超过5万人，2008年这一数字持续上升，中国大陆拥有博士授权资格的高校就大概超过310所，比美国还多了57所；到了20世纪90年代后，博士招生数量更是快速增长，如：1999年至2004年的年均增长率高达20%，截止到2017年累计招收博士生大概115万人，可以说中国现已成为世界最大博士学位授予国家。

四、中国博士毕业生人数有多少

我国累计被授予博士学位者只有约94.53万人。

近年来，随着本科和硕士研究生不断扩招，导致本科生和硕士研究生（每年考研人数都创新高）数量直线攀升。因此，出现了所谓的大学生过剩、硕士过剩现象。在这样的背景下，很多人就产生了一些错觉，“自然而然”地得出了博士过剩、博士烂大街的结论。但是，第7次全国人口普查的全国总人口为1443497378人，到目前为止，我国累计被授予博士学位者只有约94.53万人，中国博士占人口的比重约为万分之6.55（不足万分之七，实际数值可能比这还低），远低于主流发达国家水平（美国约为1%）。

02初创阶段，首届博士生只有6人毕业

我国博士培养始于1978年，这一年因此被称为我国博士培养的“元年”。但是，这一年全国上下仅仅招录了18名博士生。不过，直到1981年1月1日，我国才正式实行学位制度。1982年，第一届18名博士生终于迎来博士毕业季，但却只有6人获得博士学位顺利毕业，毕业率不足34%。

1982年001号博士马中骐，图片源自中国国家博物馆官网随着改革开放之后，我国每年博士招收数量开始持续上升。但80年代毕竟尚在初创时期，所以我国博士录取规模一直都比较小。而且，因为生源不足，经常有招生计划无法完成的情况出现。直到20世纪90年代以后，随着硕士数量的增多，招生计划完成情况才得以好转。0320世纪90年代博士招生开始高速扩张

从20世纪90年代开始，一直到21世纪初，我国的博士招生规模一直处于高速扩张之中、博士招生数量不断上升。数据显示，除1997年之外，每年的增长率均不低于9%。

也就是说，从1978年-2017年，40年间中国博士生招生规模实现了从18人到83878人的历史跃迁。这样的发展速度，确实称得上高速扩张。

高速扩张下，博士毕业生占比仍不足万分之七

五、中国有多少博士生

截至2023年，全国博士生总量达到281.5万人。自20世纪90年代起至21世纪初，我国博士招生规模经历高速扩张，招生人数持续上升。数据显示，除1997年外，每年增长率均不低于9%。

1995年，我国博士生人数首次突破1万人，标志着我国博士培养进程中的一个重要里程碑。1999年，我国博士毕业生人数首次突破万人，这是我国博士培养过程的第二个里程碑。

2008年，中国博士学位授予数量超过美国，成为世界上最大的博士学位授予国，这是我国博士培养过程的第三个里程碑。

2009年3月，《中国青年报》报道指出，改革开放30年来，中国迅速从研究生教育小国成长为世界研究生教育大国。统计显示，硕士研究生招生人数从1982年的10,778人增加到2007年的360,590人，年均增长率为15.07%；博士生招生人数从1982年的302人增加到2007年的58,002人，年均增长率为23.41%，增速超过硕士生。

截至2007年，中国拥有博士学位者24万人，硕士学位者180万人。

2017年，作为中国博士生招生第40个年头，根据教育部发布的《2017年全国教育发展统计公报》，我国当年招收博士生83,878人，毕业博士生58,000人。

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